Excelência acadêmica

Todos os esforços da escola são voltados para a construção de uma proposta pedagógica singular, pautada nos parâmetros curriculares nacionais e que respeita o desenvolvimento da criança, de forma que ela tenha prazer em estudar e entenda a escola como um lugar para exercitar a coletividade e a cidadania.

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Para atingir a excelência acadêmica, o aluno precisa de uma experiência escolar que o estimule a estabelecer uma relação saudável com o saber. Por isto, a escola prioriza a realização de projetos que contextualizam o conteúdo estudado e o desenvolvimento de conceitos a partir do que é significativo para a criança, usando recursos como materiais concretos, trabalhos de campo, tema pedagógico anual e mostra de trabalhos. O olhar da equipe pedagógica é voltado para a potência criativa da criança e para a valorização de atividades cooperativas e interdisciplinares.

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A coordenação pedagógica realiza o acompanhamento periódico das aulas para, em conjunto com o professor, pensar na estratégia pedagógica mais adequada para cada situação. O bom desempenho pedagógico é favorecido pela existência de um ambiente acolhedor e favorável à aprendizagem, fruto da relação de respeito entre alunos e professores.

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Os alunos e familiares participam das estratégias pedagógicas direta ou indiretamente através de entrevistas individuais, Conselhos de Classe, Reuniões de Pais e Pesquisas que são realizadas periodicamente.

Nosso currículo

Desenvolva-se. Cresça. Alcance o sucesso.

ENSINO FUNDAMENTAL I
(1º AO 5º ANO)

Os anos iniciais do ensino fundamental atendem alunos a partir dos 06 de idade, em horário parcial.
As atividades pedagógicas são organizadas conforme as exigências legais e propõe novos desafios aos alunos, sem perder de vista a importância de um ambiente escolar criativo e acolhedor. Os alunos são estimulados a desenvolver autonomia, senso crítico e competência acadêmica, considerando também os aspectos éticos e socioemocionais que precisam ser desenvolvidos nessa faixa etária.                            
Os conhecimentos são testados continuamente através de avaliações formais como testes e provas, além de análises globais do desenvolvimento. As oportunidades de aprendizagem são múltiplas e apresentadas em diferentes formatos como trabalhos de campo, estímulo à pesquisa, jogos e projetos pedagógicos.
Os alunos participam ativamente da instituição escolar através da atuação dos representantes de turma nos conselhos de classe, ampliando a participação comunitária e a cidadania.

ATIVIDADES INTEGRADAS

São as atividades que complementam o currículo escolar, estimulando a descoberta de novos saberes, competências e habilidades. Elas são distribuídas ao longo dos anos escolares de acordo com os estágios de desenvolvimento de cada faixa etária. 

Oferecemos:

• Educação Física

• Educação Nutricional

• Sala de Leitura

• Inglês com metodologia Richmond de Transição Bilíngue

• Artes

• Empreendedorismo

HORÁRIO INTEGRAL

O Horário Integral está disponível para crianças de 04 a 10 anos, com as seguintes atividades:

• Tempo para brincadeiras dirigidas e livres.

• Colação e almoço com comidinha caseira preparada com carinho. Cardápio elaborado por nutricionista.

• Tempo para preparar a tarefa de casa com capricho.

• Banho e soneca para recompor as energias para o segundo turno.

OFICINAS

As oficinas são atividades extracurriculares e opcionais que acontecem após o turno de aula. A criança pode escolher as propostas que mais a interessam, de acordo com faixa etária de cada grupo. Elas são:

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• Balé Clássico

• Capoeira